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2011年广州市优秀党员殷春生同志先进事迹

来源:作者:发布时间:2016年01月13日 浏览次数: [字体: ]

殷春生老师1992年7月分配到广州市聋人学校任教。19年来,殷老师甘心从事特殊教育,默默奉献,孜孜以求,以高尚的师德,博爱的胸怀,踏实工作,热心为残障孩子服务。

对于多重残疾孩子从不轻言放弃。殷老师担任多重残疾班级的数学教师,所教班里有一个学生既有听力障碍,高度弱视,看书写字需要借助放大镜,这给教学带来极大的困难。殷老师每节课都抓住他的手,用手指摸实物,再抓住他的手在本子上写数字,用放大镜把数字放大,教他认识数字,就这样通过摸、写、看,经过两年时间的教学终于学会了写数字,学会了10以内的加减法。八年级的学生才学会10以内的加减法,这对于常人是难以想象的,可对于既聋又高度弱视的残障学生,是一件非常不容易的事情。这一点点的进步,殷老师却付出了百倍的艰辛和汗水,更重要的是要承受很大的身心压力,因为他面对的是11个多重残疾的学生。虽然辛苦,但殷老师始终微笑面对每个孩子,用爱心、耐心、恒心去培育这些多重残疾的孩子。

    热心服务家长,为家长排忧解难。三月份的一天,三年级一位学生发高烧,班主任早上及时通知家长接小孩回去治疗,这位家长接到通知后,从增城赶来学校,可是到了广州不知道在哪里下车,在广州大道下车后迷路了,从上午11点一直到下午放学都没有找到学校,班主任将情况告诉行政值班的殷老师,他立即和家长联系,可是这位家长不会说普通话,也不会说广州话,只会说不地道的客家话。下班后,殷老师将这位学生带到宿舍,一边让他耐心等一边想办法和家长联系,找到会听说客家话的蓝丽霞老师,叫蓝老师与这位家长沟通,问清楚她具体在哪个位置,如何取得帮助。在警察的帮助下,这位家长晚上9点多钟终于找到了学校。由于这位家长不识路,学校没有招待所,殷老师只好带她母子俩去住旅店,考虑到她的家庭困难,殷老师走路带他们去冼村附近看有无比较便宜的旅馆。到了冼村后,发现正在拆迁,路旁有一些仍在开业的旅店,虽比较便宜,可是设备简陋,更重要的是不安全,殷老师又只好把家长带回学校,安排在学校医务室住下,已经是晚上11点多钟了。第二天早上一早,殷老师将她们母女俩送到车站坐车。这位家长回到增城后,专门打电话给班主任,特别感谢殷老师的热心帮助。春节前顺德一位女生外出,被人骗去深圳,几天未回,家长报警后通知学校。为了帮助家长找回失踪的女儿,主管安全的殷主任协同班主任、德育处主任两次赶赴顺德学生家里家访,了解实际情况,帮助家长寻找线索,陪同家长和了解情况的聋哑人到派出所提供线索,反映情况。同时利用学校的关系,与深圳元平特殊教育学校联系请求帮助,经过努力,这个学期开学初,终于找到了失踪的学生,帮助家长解决了后顾之忧。

作为一名党员,面对聋人这个特殊的群体,工作本就又苦又累,但殷老师觉得苦的心甘、累的高兴。19年工作中,有欢笑,也有眼泪,不管遇到什么困难他都没有退缩,他认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,秉承“踏踏实实做事,堂堂正正做人”的人生信条,用一件一件小事,一点一滴行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对特殊教育事业的忠诚。

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