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落实立德树人要求,探索多元高效课堂

来源:本站原创作者:广州市启聪学校发布时间:2019年06月24日 浏览次数: [字体: ]

   6月6日上午,由广东教育学会特殊教育专业委员会主办、广州市启聪学校承办的“立德树人,多元高效”高中教学研讨活动在我校多功能报告厅顺利举行。广东教育学会特殊教育专业委员会领导、来自全省各地一百多所特殊教育学校的领导、老师代表以及贵州省黔南州特殊教育学校的领导参加了本次研讨活动。

 

课堂教学观摩

   在高中课堂教学观摩环节,我校李晓厌老师进行了高中数学课《由二次函数的图像判断a、b、c的符号》的现场教学,李展文老师以《探问生涯,不负青春》为课题,与同学们就高中生涯规划进行探讨。另外,精品课录像视频片段展示了我校胡睿老师高中思想政治课例——《文化对人影响的特点》。

 

 

   这三节课紧紧围绕落实立德树人的要求,从学科核心素养角度展示了多元高效课堂的实践探索,体现了与时俱进的课堂教学理念。先进信息技术特别是智慧语音文字转换设备的使用,为实现高效课堂提供了有力的支持。

 

   在报告厅场外展区,学校展示了我校在“以美启聪,融合同美”办学理念下高考成绩、学生发展、课程建设等方面取得的丰硕成果。

 

 

专题研讨

   在研讨环节,进行了差异教学主题论坛。落实立德树人要求,打造多元高效课堂,关键在于以生为本,尊重并利用学生的个体差异。我校从2017学年开始了差异教学的探索,佘慧敏、孙丽娟、李玉敏三位老师分别从学科的角度分享了他们在差异教学上探索的成果。

 

主题报告

 

   龙卫东副校长作题为《与时俱进,实干高效——广州市启聪学校高中立德树人课堂新探索》的大会主题报告。龙副校长对党中央立德树人方针和政策的历史背景与演进做了阐述,分析了现场教学展示的三个课例,以及三篇分享论文所呈现的立德树人的共同核心价值,介绍了新时代广州市启聪学校高中教学发展的新思路和课堂评价的新举措,从五个维度论述了我校对立德树人课堂新探索的初步认识。

 

 

△ 龙卫东副校长作主题报告

 

活动总结

 

   广东教育学会特殊教育专业委员会汤剑文副理事长对本次研讨活动进行了总结。他回顾了本次广东省特殊教育年会和教学研讨活动的进程,对研讨活动的质量和我校的承办工作给予高度的评价。

 

△ 汤剑文副理事长作总结发言

 

   本次研讨活动,增进了我省各特殊教育学校之间的交流,对推动我省特殊教育学校践行新课程标准,落实立德树人的根本要求,提高课堂教学实效等方面发挥了重要作用。全省特教工作者将携手共进,开创广东特殊教育新局面!

 

△ 合影留念

 

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